“六·一”应该是孩子们十分向往的日子，是孩子们非常憧憬的日子！也应是孩子最表露天性，最展露童趣的日子！因为这一天是他们的节日，他们应该最快乐、最高兴、最开心！但是，《楚天金报》报道说，面对快乐的儿童节，有孩子却一点也高兴不起来，甚至抱怨道：“真不想过‘六·一’了！”
“六·一”到了，可在江北某小学读五年级的小风（化名）一点也高兴不起来，因为最近每天放学后，都要排练学校“六·一”演出的节目，特别是前几天烈日炎炎，让他苦不堪言。昨日，在妈妈送他上学的路上，小风一想到上午又要进行“六·一”前的最后一次彩排，不禁抱怨道：“真不想过‘六·一’了！”
记者了解到，“六·一”当天，一些小学和幼儿园都会举办汇演或庆祝活动，孩子们当然是主角。至少在“六·一”前一周，甚至一个月前，节目的排练就已经开始。事实上，像小风一样，紧张的排练和表演使许多孩子对“六·一”不再充满期待。（06－01来源楚天金报）。
看了这条新闻，笔者非常同情那些害怕过“六·一”的孩子们，也非常理解孩子们不愿过“六·一”的这种心情。“六·一”本来是一个让孩子们快乐、让孩子们开心、让孩子们轻松的日子，但是，在一些地方、一些学校，“六·一”却变成孩子们难熬、难受、难过的日子，又是紧张的排练节目，又是组织起来做好事，又是参加统一的庆祝大会。让孩子们疲于奔命，让孩子们疲惫不堪。哪里还能有一点点童趣的展露？哪里还能有一点点天性的表露？
今天上午，笔者到一小学采访时，就看到骄阳下，几百名学生整整齐齐地戴着红领巾，挥舞着花束等待着领导的慰问。据一名老师介绍说，原定于上午9点到来的领导，快10点了还没见到人影。领导没来，活动没进行，孩子们就不能散场，只好让孩子们等着。熬不过烈日的灼烤，一些老师都到树荫下、屋檐下乘凉。只有孩子们一直在骄阳下晒着，许多孩子汗如雨下，衣衫都湿透了，脸上红彤彤的。有孩子呈现出不舒服、不耐烦的神态，但是，没有校长解散的号令，孩子们就只有耐心地等着。那种情景的确是让人心痛！
为什么儿童节变成了“儿童劫”呢？说穿了，还是某些成人们的形式主义作法害人，是某些成人们的功利意识整人。有些成人一有节日就想到要搞盛大的庆典，一有活动就要让孩子们们充当“道具”。他们的根本不尊重孩子们的天性，不考虑孩子们的感受，不呵护孩子们的心灵。只考虑活动的气氛，只考虑庆典的圆满，只考虑自己的形象。所以儿童节就这样在他们的这种思维、这种行为下变成了“儿童劫”，让孩子们“真不想过‘六·一’了！”
因此，笔者要大声地呼吁：任何时候，成人们都要尊重孩子们的天性，考虑孩子们的感受，呵护孩子们的心灵。都不要把孩子们当成“道具”，都尽量地不要“骚扰”孩子们。更要坚决地把“六·一”还给孩子们，让孩子们按照自己的意志，开开心心地过一个自己的节日吧！