故事发生在老朱家，老朱的妻子去世了，老朱和三个女儿生活在一起，这种生活并不愉快。大女儿是个老姑娘，年过三十还未嫁出去，性格也怪怪的，老朱找人说亲，却总是不成，老朱说她受了初恋男友的伤害，走不出感情的阴影。二女儿漂亮又成功，感情上却也不太顺利，先是同居男友另娶他人，接着又和有妇之夫搞起了暧昧。三女儿年纪小，却未婚先孕。再说老朱，成天为了三个女儿的事生气。后来，邻居家锦荣的妈妈看上了他，整天缠着她。这几段故事都有一个悲剧的开端，但导演却另有安排。大女儿在被一群学生戏弄一番后，强吻了体育老师，体育老师决定娶她；二女儿最终放下了同居男友和有妇之夫；三女儿未婚先孕之后决定结婚；老朱摆脱了锦荣妈，娶了年轻漂亮的锦荣，锦荣又为他生了一个孩子。
这几段故事中，最令我触目的是大女儿的故事。大女儿在一所中学当老师，她刻板、严肃，从中学开始到现在，从没有人喜欢过她。她内心深处渴望爱情，但由于得不到而多少有些因爱生恨，心理也有些扭曲，她见不得别人亲热，努力用宗教情感来克制自己的生理欲望。为了阻挡来自家庭和社会的非议，她甚至编出一个初恋男友伤害她的故事，以此证明自己不是没有人爱过。说谎的次数多了，说谎的日子久了，慢慢地，连她自己也有些相信。这是一个多么阴惨的故事，一个女人要多寂寞、多自卑、多无奈、多可悲才会用幻想来满足自己、搪塞别人。故事到这里像极了封建社会里女性悲剧的缩影。但这不是导演感兴趣的。大女儿在学校里的严厉管教惹恼了几个调皮的学生，他们决定戏弄她，他们每天写一封情书，将它放在老师桌上。不想，这些虚假、唯美的情书在一个老姑娘心里掀起了惊天大浪。她压抑的爱情苏醒了，她沉浸在爱里，乐此不疲地幻想着，她不断地寻找着，然后将目标锁定在一个新来的体育老师身上。然而过了很久，这位体育老师还是没有动静。她沉不住气了，化了浓妆，穿了艳丽的红裙在广播里质问这位求爱者。真相很快出来了，她难堪，委屈。体育老师过来安慰她，她强吻了他，这一幕被许多人目睹，没什么经验的体育老师娶了她。悲剧流产了，皆大欢喜。但我想，现实中大概很多人不会有那样的好运。家珍不是一个没有文化的人，除了文化她还有信仰，然而文化和信仰都不足以挽救她，所以，很多时候，塑造一个人的更多地是境遇而非思想，因为，思想也取决于境遇。