最开始学英语基础句式的时候,就被老师反复问到let加动词什么形式,当时死记硬背知识点,做题还是频繁出错。

初中一次月考,完形填空里的一道题,硬生生因为记错形式丢分,现在想起来还觉得憋屈。题目是Theteacherletus____(clean)theclassroomafterschool,我下意识填了cleaning,完全搞混了常规动词搭配和let的特殊用法,整张试卷就这一个基础语法错题,拉低了总分。

那之后特意翻了教材配套的语法详解手册,才实打实摸清了let的固定搭配规则。

let加动词的核心固定形式

折腾好久才搞明白,let后面永远接动词原形,不管主语是第几人称、单数还是复数,也不管句子是过去时还是现在时,这个搭配永远不会变。它属于英语里典型的使役动词,和make、have的用法有相似性,但比它们更固定,没有多余的变形切换。

很多人会踩的坑,就是把普通动词的ing形式、不定式todo形式套在let身上,这也是我当初出错的根本原因。平时背的like、enjoy后面接ing,want、hope后面接todo,惯性思维会让人下意识给let加变形,偏偏let是特例,全程只用动词原形。

之前刷题还试过写lethimtogo,被老师直接圈出来打叉,当时还疑惑是不是题目有问题,现在才清楚,let的句式里绝对不能加to,不定式符号必须省略,这是中小学英语语法里的硬性规定。

日常用到的高频句式letsb.dosth.,从头到尾都是动词原形坐镇,没有任何例外情况。哪怕句子变成过去式,比如Mymomletmerestyesterday,谓语动词let变过去式,后面的动词依旧用原形,不会跟着时态改变。

易混淆动词搭配对比

动词搭配形式例句
letletsb.do(动词原形)Letusplaygames.
likelikedoing/todoIlikereadingbooks.
wantwantsb.todoIwantyouhelpme.

简单对比下来就能发现,let的搭配是最简的,没有不定式、没有动名词,全程固定原形,不用根据场景切换形式。也是因为太固定,反而容易和其他动词的灵活搭配搞混,成为基础语法的高频易错点。

后来每次遇到let相关的题目,只认准一个原则,就从来没再错过。

别乱变形。

现在翻看当年的错题本,那道红叉的完形填空题还清晰印在纸上,旁边潦草写着一行小字:let只接动词原形。