上周六作为家委会委员应邀到实验中学参加了“深化社区教育、倡导终身学习”理念专题报告会。报告会在实验中学举行，听报告会的人来至附近幼儿园、小学、中学的家委会成员，每个学校由校长带队。主讲是由上海科学技术职业学院应用口才研究所所长刘伯奎教授。
这次活动主要给我们讲的是家庭环境和孩子的成长。现在虽然提倡素质教育，特别是上海说的是扎扎实实的素质教育，实际呢，有几个学校是素质教育，刘教授告诉我们从他的观察来看，都是应试教育。学校和学校比、班级和班级比、学生和学生比，总体就是为了成绩。由此以来家长得出了一个理论，让孩子不能输在同一起跑线上。刚上幼儿园的孩子家长就开始给他们送到不同的兴趣班，有的让他学美术，有的让他学跳舞，有的让他学画画，学钢琴学英语等。为的就是让孩子不能别的孩子会的少。刘教授一再和我们说；艺术是需要天赋的，不是每个孩子都能成为画家，音乐家、艺术家一内的。既然是上兴趣班，就要根据孩子的兴趣去上，不能盲目的让孩子去上。不能拿自己的孩子和别人的孩子比。说我们很多家长把自己未尽的理想寄托在孩子身上，让孩子来实现自己的理想。这样以来孩子的压力就很重，九月二号，也就是开学的第二天，上海有四个中小学生跳楼，为的就是承受不了学习和家长的压力，玩了一个暑假，开学时觉得很迷茫，除了学习还是枯躁无味的学习，对未来没有信心。这个例子很值得学校和家长深思。
说现在小明星，还有电视台选秀（选的小孩），感觉是更不好。让他们现在就达到生活的顶峰，以后还怎么生活。他们什么都有，就不会去学习和奋斗了，越过会感觉生活越没意思。尽量还是让孩子一步一个脚印走最好，人生最有价值的就是今天比昨天好，明天比今天好，奋斗才有意思。很多人都希望自己的孩子能成名，不惜花任何代价来培养孩子。可有几个家长了解孩子的心理，他们愿意吗？现在的孩子都失去个性了，没有一点自己的空间，一切只能听从父母的安排。看上去孩子很听话，都是乖孩子。刘教授说他做过调查，让几个孩子在一起发泄心中的不满，很多孩子都恨父母，只是在父母面前不敢说而已。刘教授说他曾经参加一个孩子钢琴比赛，那个孩子得了全省第二名，应该是很开心的。等孩子下了领讲台他给孩子拉到一边想做个调查，问孩子现在最想干的是什么，谁都不会想到孩子怎么说，小女孩居然说最想给钢琴砸掉。可想而知孩子学钢琴是多么无奈。
家长生育了孩子，无形中就产生了一种心理优势：我生你、养你，你是我的，你得按我的要求、我的希望去做……因此，在表面上看来，父母对待子女犹如服侍"小皇帝"、"小公主"，，但他们的生活并不像皇帝那样自由自在、无拘无束。他们往往被父母剥夺了一切自由活动的权利，没有自己亲密的小伙伴，也不能做自己喜欢的游戏。即便是节假日，也常常是按照父母的计划行事，他们自己的选择，却很难受到父母的重视。教授建议家长们给孩子一个独立空间，培养他的独立人格。说很多大学生在校学习成绩很好，可一到社会不能独立了，连出去面试都不敢去，就是因为他们一直与外界交流太少。
要培养孩子的情感问题，父母给孩子要多沟通。要相互尊重，相互信赖，每个人都需要尊重，孩子也不例外，一个孩子得到别人的尊重，长大后他就会懂得尊重别人。遇到事情要平等协商，家长的威信并不一定是传统意义上的孩子对家长的绝对服从，而是在平等交往的基础上使孩子对父母产生一种尊重信赖的感情，从而与父母建立一种亲密合作的关系。要让孩子懂得感恩，这要家长做榜样，假期带着孩子看望双方的老人，有什么好吃的不忘给老人留点。你对父母的关爱言行会深深地印刻在孩子的心灵。慢慢孩子也会懂得感恩了。让孩子从小就和别人多交往、多沟通，学会善解人意，习惯倾诉遇事不要埋在心里。很多例子证明孩子遇事埋在心里，最后都走上极端。尽量给孩子创造和同学交往的机会，孩子的朋友来了不要怕烦，要欢迎孩子的朋友。不要在孩子朋友面前指责孩子；父母应表扬孩子的优点，给点鼓励，不要视而不见；孩子也很要面子的。
家长要注意孩子思想品德的教育，在家庭生活中，家长一定要注意自身的行为规范，父母是孩子的榜样。要让孩子从小养成两良好的行为习惯。引导孩子热爱生活、学会生活，成绩不是孩子的全部，不要给孩子太大压力，给孩子一个轻松的学习氛围。听了刘教授的讲座，让我受益非浅，在孩子教育上，应该好好学学。