某寄宿制小学，老师家属有一种职业是解决学生的就餐问题。学生可以根据自己的需求和喜好在摊点上自由购买饭菜，不存在强卖强买。
黄老师老婆做的菜荤少素多，油水寥寥，搞得生意惨淡，心中甚焦。于是问老公是否该改善菜肴，争取顾客。
黄老师看着老婆刚买回的几筐萝卜，摇着头，该如何是好。为人师表，就得全心全意培育孩子，真是懒得来操这份闲心，如果教学质量跟不上，挨批评不说还要扣奖金。作为四（一）班的语文老师，这次的年级考试，四（一）班又拖了后腿，尤其是作文，失分比例严重，真是头痛。一定要在孩子们身上下功夫。
为了提高同学们的写作能力，拓宽同学们的视野和知识面，黄老师今天上午布置了一篇课外作文。当前正是萝卜上市旺季，作文就命题为《萝卜》。要求同学们把萝卜的种植及生长过程描述出来，还要熟悉萝卜的多种吃法和口感。譬如：萝卜能和什么东西搭配做成菜肴，营养价值如何，是什么味道等等。黄老师又叮嘱同学们有不懂的可以向大人请教，总之一定要搞清楚了再写，写好了再交上来。
为了能把这篇作文写好，不挨老师的批评，同学们只恨不能立刻回家去问家长关于萝卜的一切情况，但是未到周末不能回家，同学们便凑在一起思量该如何是好。
四（一）班有一个学生叫李晨，他的作文能力较好，只是性格孤僻老实，很少和同学们接触和来往。按老师的要求，对于这篇作文如何写，他曾经和妈妈一起下地种植过，其生长过程他也比较了解，还吃过妈妈腌制的麻辣萝卜条，萝卜烧鸡肉等等。
李晨利用中午休息时间很快就写好了作文，当他拿着这篇作文去交给黄老师时，只见黄老师家挤满了人，黄老师的老婆手中拿着萝卜，正在给同学们讲解关于萝卜的知识。
晚餐时，黄老师家的摊点旁挤满了四（一）班的学生，惟独李晨没有去挤。第二天，第三天都是如此。四（一）班的学生都突然爱吃黄老师家的饭菜了。
四（一）班的全体同学陆续完成了命题为萝卜的作文，黄老师称赞同学们的作文写得好，全班同学几乎都受到了表扬。同学们心里美滋滋的，写作水平都进步了。
只有一个同学没有得到表扬。