小时候在家放牛，大多在山沟里，一个出口，把牛赶进山沟去了后，相约的几个小伙伴就在庄稼地旁玩，由于地域很宽，都是些荒着的山林，要到旁晚十分，必须把牛牵回家里。牛在树林中不声不响地，很难发现它在什么位置，于是父母都在牛颈上套上响玲，这样就可以轻松地凭着响玲找到牛。于是“牛响铃”成了养牛人家的必备之物，也是人们把牛放出去后，寻找牛的唯一工具。
在科技发达的今天，人们把人的手机也戏称为“牛响铃”，因为不管你走到哪里，只要“牛响铃”在身，一定会找到你。但是有了这样一个东西在身上，倒也是给人们很多的烦恼。
在2002年进修学习的时候，很多人上课时都带着手机，老师上课时，不同的铃声此起彼伏，一节四十五分钟下来，打断老师上课的次数多了，影响着老师上课的情绪。有的老师不会因此发脾气，而有的老师非常生气，因为来上课的都是些成年人。一次上文艺美学的老师被不断的铃声打断上课，他非常生气的告诉我们：别以为拿个手机了不起，其实手机这个东西，在美国都是那些居无定所的人才会用的，有家有室的人都是用坐机的!老师讲的不知道是不是事实，我无法考证，如果是那样也只能是那个年代的现实，如今还是如此吗，我也不得而知，我也没有办法出国去考证这个事实。至少，这“牛响铃”因影响老师的上课激怒了老师，影响了老师上课的心绪!
如今，我国人口基本保持在十三亿。而目前，全世界的手机用户数量大概50亿。那么，中国到底有多少人在用手机呢？工信部的统计数据：我国手机用户总数累计已达8.33亿户。基本上一半以上的人都拥有手机。
手机对于多数人来说都不离开了，经常使用手机，一刻也离不了，要是手机没电了或者忘记带，心里总显得空荡荡的。当然手机的作用也是非常广泛的，可以帮助找朋友，找欠款人，找丢失的车辆。还可以帮人们掌握男/女朋友，老婆/老公，情人的行踪。另外还可以帮你掌握生意场上竞争对手的动作，让你运筹帷幄。手机定位技术也因其高科技手段得到广大用户的青睐，随时查寻目标手机号码的位置；误差10－50米左右！结合卫星图，清楚可以看到房子。
正因为如此，拥有手机也给众多的人带来了烦恼。比如对拥有手机的中小学生的管理，最令学校头痛，学生用手机短信聊天，上QQ聊天，看电影，看小说，玩游戏等，在学生这个群体中，手机通讯的作用只占十分之一，绝大部分都用在上述情形之中。很多学生上课玩，下课玩，午休晚寝玩，影响着学生的正常学习状态，学校是屡禁不止。
手机之于学校管理的麻烦，还有手机之于拥有者的麻烦。因为你拥有了手机，别人利用手机发短信骗取你的钱财物，受了骗郁闷寡欢；因为你拥有了手机，推销们不断地向你打电话，让你不得安宁；因为你拥有手机，晚上零点了还得叫你来加班，让人提心吊胆；因为你拥有手机，打错号码的人不道歉反而臭骂你，让你心情不快……
这个系于每个人身上的“牛响铃”，有也烦，弃也烦：有也喜，弃也喜。现代人拥有的“牛响铃”让人喜欢让人忧……